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跟岗实践求发展学习借鉴促提升蓟州区教 [复制链接]

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3月22日,蓟州区教育系统遴选的名干部教师奔赴“两区一校”开展为期一个学期的跟岗实践,拉开了蓟州教育有史以来最大规模、最长时间的跟岗实践活动序幕。

活动开展以来,跟岗实践干部教师按照《蓟州区教育局与河东区教育局和平区教育局天津市第一中学教育合作实施方案》要求,分别深入各个学校,从学校办学理念、课程观摩、教学管理、德育管理、教研管理、校本研修、校园文化、艺术教育特色等内容进行全面深度的跟岗实践学习。跟岗学校根据我区教育系统干部教师原来的工作岗位,毫无保留地为大家量身定制岗位,确保了大家跟岗实践有收获、有效果。

通过一周的跟岗学习,市区学校浓郁的校园文化和先进的办学理念,给大家留下了深刻的印象,使大家在思想上受到极大的触动,感想颇多。

在和平区中心小学,别山小学赵志刚主任一行与和平区中心小学教师结成“一对一”工作小组,大家深入课堂观摩各学科校本教研活动、学科教师优秀课例展示,认真学习中心小学先进管理经验,通过这段时间的虚心学习,教师们深受启发,大家表示:“中心小学的老师们对我们热情温暖,通过‘一对一’教学指导,毫无保留的分享自己的教学经验和创新举措,对我们今后的教学工作有极大帮助。”

在和平区岳阳道小学,公乐小学霍玉梅校长等一行人参加了学校举办的“行政听课日”活动,大家被授课教师扎实的基本功、干练的教学作风,爱生的人文情怀所折服,被孩子们规范的课堂常规,清晰的逻辑思维和较强的语言组织能力所惊叹。在学校校史馆,大家认真参观了岳阳道小学校园发展史展览,一张张按时间顺序排列的泛黄照片,将学校的百年校史清晰的展现在大家面前,使大家更加深切地感受到岳阳道小学悠久的发展历史和深厚的人文底蕴。霍玉梅表示:“作为新时代教师就应像岳小教师一样,具备很强的课程开发能力、教学模式开发能力,成为研究型、专家型、特长型的教师,大家有幸走进岳小,一定不能辜负蓟州区教育局党委的期望,要抓住此次难得的机会,努力学习丰富自我!”

在和平区西康路小学,我区第二小学金奎主任一行四人走进课堂,深度参与听课、评课、班级管理等教学常规环节。西康路小学的校园文化,充满传统文化氛围和深厚文化底蕴,孩子们充满创意和童趣的手工作品,让大家切身感受到了学校在暖文化的沃土上执着耕耘、培育希望的热情。老师们一致表示:“要把在跟岗实践中学到的好经验真正转化为自身的专业素养,服务好课堂,服务好学生!”

在天津市第三十二中学,下里中学王鹏和南营中学陈福春两位校长率领四位教师每天提前到岗到位,通过深入课堂、研讨交流等方式向三十二中学的教师们学习宝贵经验,此外,还积极参与“学党史、唱红歌、听评课、观活动”等一系列的党建工作,为开展好校园党建工作打下良好基础。他们表示:“深入全面的观摩学习使自己增长见识、收获满满,非常感谢这次两区教育局提供给大家的学习机会。”

在天津市二十中学,杨家楼中学刘文俊校长一行先后观摩了升旗仪式、有百年历史的学校礼堂、美育文化墙、科技实践基地、劳模工作室及现代化思政教室建设等,通过观摩,大家深刻感悟了二十中思政建设的魅力和“语商教育”的成果。老师们被二十中“大思政”校园文化积淀的人文核心价值所感染。刘文俊表示:“天津市二十中学是市级思政学科建设基地,思政学科教研氛围浓郁,尤其是学校开展的党政领导与思政教师‘手拉手’活动,更是为我们今后思政学科的推进提供了宝贵的经验。”

“学无止境,教无定法。”此次跟岗实践活动对于提高蓟州教育教学质量,提升教师教学水平,增进教师间友谊起到了良好推动作用。蓟州区教育局党委将密切

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